Επιχειρηματικές ιδέες παρουσιάστηκαν από μαθητές στη Σοφία Ζαχαράκη

Μαθητές παρουσίασαν επιχειρηματικές ιδέες στη Σοφία Ζαχαράκη στο πλαίσιο Ομίλου Επιχειρηματικότητας. Οι όμιλοι θα επεκταθούν στα σχολεία

Σοφία Ζαχαράκη © Eurokinissi

Τρεις επιχειρηματικές ιδέες συζήτησε η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη σε συνάντησή της της με τους μαθητές του 26ου Πειραματικού Λυκείου Αθηνών – Μαράσλειο.

Η υπουργός πήγε στο Μαράσλειο για να δει από κοντά τα αποτελέσματα του Ομίλου Επιχειρηματικότητας του σχολείου, όπου διαπίστωσε ότι οι μαθητές έχουν καινοτόμες ιδέες με κοινωνικό, εκπαιδευτικό αλλά και περιβαλλοντικό χαρακτήρα. Τόνισε μάλιστα ότι θα επεκτείνει και θα ενισχύσει τη λειτουργία των Ομίλων στα σχολεία , επισημαίνοντας τη δυναμική τους στις μαθητικές κοινότητες. Οι Ομιλοι θεσμοθετήθηκαν για τα δημόσια σχολεία πριν από τρία χρόνια με στόχο το σχολείο να γίνει πιο δημιουργικό, ελκυστικό και αποτελεσματικό και έχουν συνήθως ως γνωστικό αντικείμενο τον αθλητισμό, τις τέχνες και την ρομποτική και επιχειρηματικότητα.

Η συζήτηση περιστράφηκε και γύρω από την τεχνολογία καθώς μία πρόταση αφορούσε στην ψηφιακή τεχνολογία, όπου μέσω tablet, μπορεί να συγκεντρώνονται ψηφιακά τα σχολικά βιβλία και τις σημειώσεις, μειώνοντας το βάρος των σχολικών τσαντών και ενισχύοντας την περιβαλλοντική συνείδηση. Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, οι μαθητές παρουσίασαν πρωτοβουλίες που συνδυάζουν δημιουργικότητα, τεχνολογία και κοινωνικό όφελος.

Στο πλαίσιο αυτό ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα ήταν η πρόταση που αφορούσε στην υγιεινή εναλλακτική ενέργειας για νέους. Όπως παρουσιάστηκε μέσω κάψουλας συμβατής με μηχανές καφέ, που προσφέρει φυσική και θρεπτική ενέργεια αντί για τα συνηθισμένα ενεργειακά ποτά. Επίσης μία ακόμα πρόταση που συζητήθηκε με την υπουργό αφορούσε στην υποστήριξη παιδιών με αναπηρία. Οι μαθητές πρότεινα ένα καινοτόμο βραχιόλι που, σε στιγμές έντασης, αναπαράγει τη φωνή των δικών τους ανθρώπων, βοηθώντας τα να ηρεμήσουν και να νιώσουν ασφάλεια.

Η κ. Ζαχαράκη είπε ότι οι συγκεκριμένες πρωτοβουλίες αναδεικνύουν τον τρόπο με τον οποίο το σχολείο καλλιεργεί δεξιότητες ουσιαστικής και διαχρονικής αξίας, όπως η δημιουργικότητα, η συνεργασία και η υπευθυνότητα. Και επεσήμανε ότι η κυβέρνηση εργάζεται για την επέκταση των ομίλων και στα υπόλοιπα σχολεία της χώρας, εκφράζοντας την πίστη της στη δυναμική τους και τη σημασία της ενίσχυσης της επιχειρηματικότητας και της καινοτομίας από μικρή ηλικία.

Σε ανάρτησή της η κ. Ζαχαράκη τόνισε: «Σήμερα είχα τη χαρά να συναντήσω τους μαθητές και τις μαθήτριες του 26ου Πειραματικού Λυκείου Αθηνών – Μαράσλειο και να γνωρίσω από κοντά τον Όμιλο Επιχειρηματικότητας του σχολείου τους.

Με ενθουσιασμό, δημιουργικότητα και πνεύμα συνεργασίας, παρουσίασαν τρεις επιχειρηματικές ιδέες με κοινωνικό, εκπαιδευτικό και περιβαλλοντικό αποτύπωμα.

Έδειξαν πώς η ψηφιακή τεχνολογία, μέσω tablet, μπορεί να συγκεντρώνει ψηφιακά τα σχολικά βιβλία και τις σημειώσεις, μειώνοντας το βάρος των σχολικών τσαντών και ενισχύοντας την περιβαλλοντική συνείδηση. Παρουσίασαν μια υγιεινή εναλλακτική για την ενέργεια των νέων, μέσω κάψουλας συμβατής με μηχανές καφέ, που προσφέρει φυσική και θρεπτική ενέργεια αντί για τα συνηθισμένα ενεργειακά ποτά. Ανέδειξαν μια καινοτόμο πρόταση υποστήριξης παιδιών με αναπηρία, με ένα βραχιόλι που, σε στιγμές έντασης, αναπαράγει τη φωνή των δικών τους ανθρώπων, βοηθώντας τα να ηρεμήσουν και να νιώσουν ασφάλεια. Ιδέες που δείχνουν στην πράξη πώς το σχολείο μπορεί να καλλιεργεί δεξιότητες με ουσιαστική και διαχρονική αξία: δημιουργικότητα, συνεργασία και υπευθυνότητα. Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και στις μαθήτριες, αλλά και στους εκπαιδευτικούς τους, που στηρίζουν με συνέπεια και πίστη τέτοιες πρωτοβουλίες».