ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Τι προβλέπει η συμφωνία CrediaBank – ΑΠΘ για τον αγροτικό τομέα
CrediaBank και Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης υπέγραψαν Μνημόνιο Συνεργασίας για τη βιώσιμη ανάπτυξη στον αγροτικό τομέα. Το μήνυμα της Βρεττού
Επαγγελματικές Σχολές μαθητείας ΔΥΠΑ: Τέσσερα νέα παραρτήματα με ειδικότητες που ζητά η αγορά εργασίας
Νέες ευκαιρίες επαγγελματικής εκπαίδευσης σε τομείς συνδεδεμένους με την αγορά. Συνολικά, λειτουργούν 50 Επαγγελματικές Σχολές (ΕΠΑΣ) Μαθητείας σε όλη τη χώρα
Νέα σχολή μαθητείας για χειριστές μηχανημάτων έργου από Ελληνικός Χρυσός και ΔΥΠΑ
Το νέο παράρτημα της ΕΠΑΣ Μαθητείας Λακκιάς θα εκπαιδεύει νέους ηλικίας 15 έως 29 ετών ως χειριστές μηχανημάτων έργου
Metlen: Δέκα χρόνια “Mηχανικοί στην Πράξη”
Με την έναρξη του 10ου κύκλου, η METLEN προσκαλεί και πάλι νέους/ες αποφοίτους μηχανικούς να αποκτήσουν ουσιαστική εμπειρία σε πραγματικές συνθήκες εργασίας
Παπαθανάσης: Ισχυρή Ευρώπη απέναντι στην οικονομική πολιτική του Τραμπ
Ο Νίκος Παπαθανάσης εκπροσώπησε την Ελλάδα στη Σύνοδο Πολιτικής Συνοχής, ενόσω οι πιέσεις Τραμπ επηρεάζουν την Ευρώπη
Η ενίσχυση της τουριστικής εκπαίδευσης στο επίκεντρο συνεργασίας υπουργείου Τουρισμού και Πανεπιστημίου Πειραιώς
Η συνεργασία εντάσσεται στη στρατηγική του υπουργείου Τουρισμού για τη διαρκή αναβάθμιση της τουριστικής εκπαίδευσης και κατάρτισης
Στο European Forum Alpbach η πρώτη συνάντηση της FIN.e
Η πρώτη συνάντηση της Ευρωπαϊκής Συμμαχίας Επαγγελματιών της Χρηματοοικονομικής Εκπαίδευσης (FIN.e) έλαβε χώρα στο European Forum Alpbach
Για πρώτη φορά Διεθνές Απολυτήριο σε 11 σχολεία – Ποια τα μαθήματα και η φιλοσοφία
Ένα απαιτητικό πρόγραμμα σπουδών, το Διεθνές Απολυτήριο- International Baccalaureate, μπαίνει στα πρώτα δημόσια σχολεία της χώρας
PISA: Έρχεται ο λογαριασμός από τη βαθιά κρίση της εκπαίδευσης
Εκτός από τις χαμηλές επιδόσεις σε μαθηματικά και φυσική, ο ΟΟΣΑ μετράει και τις χαμηλές προσδοκίες των νέων για καλύτερη ζωή μέσα από τη μόρφωση
Σχολείο με δίδακτρα 75.000 δολάρια: Μάθημα δύο ώρες τη μέρα με καθηγητή AI
Ζάμπλουτοι επιλέγουν τα «δικά τους» εκπαιδευτικά προγράμματα, αναδεικνύοντας μια νέα εστία τεχνολογικής ανισότητας, αλλά και φωτίζοντας τη συζήτηση για το πόσο τελικά η άκριτη ΑΙ υπονομεύει την ικανότητα για μάθηση