ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Το χάος με τα σχολικά λεωφορεία και το ανύπαρκτο ενδιαφέρον ιδιωτών
Ποιες είναι οι περιοχές με τα μεγαλύτερα προβλήματα σε δρομολόγια σχολικών λεωφορείων στην Αττική
B’ φάση αναπληρωτών 2025: Τα αποτελέσματα για 11.000 προσλήψεις – Πότε πάνε στα σχολεία
Ανακοινώνονται σήμερα τα ονόματα πάνω από 11.000 αναπληρωτών εκπαιδευτικών, που προσλαμβάνονται στο πλαίσιο της β΄ φάσης προσλήψεων
Τα λουκέτα βιομηχανιών λόγω ενεργειακού κόστους, οι ζημίες της Telekom Romania Mobile, το νέο τοπίο στο ΧΑ από μερίσματα και αποδόσεις και η λαμπρή εποχή των ψηφιακών τραπεζών
Οι εντυπωσιακές αποδόσεις εντός και εκτός τραπεζικού χώρου στο Χρηματιστήριο και οι ψηφιακές τράπεζες, που έρχονται να τα σαρώσουν όλα
Απεργία 1 Οκτωβρίου 2025: Τι θα γίνει με τα σχολεία
Συμμετοχή και των σχολείων στην απεργία της 1ης Οκτωβρίου. Τι ζητά η Ομοσπονδία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδας (ΟΙΕΛΕ)
SKY express: Έκπτωση 30% στα εισιτήρια για νεοδιόριστους και αναπληρωτές εκπαιδευτικούς
Η πρωτοβουλία της SKY express να προσφέρει έκπτωση στα εισιτήρια, για τους εκπαιδευτικούς, αποτελεί πράξη ευγνωμοσύνης, είπε η κα. Ζαχαράκη
Μητσοτάκης: Θα συνεχίσουμε να επενδύουμε στη δημόσια παιδεία
Τα δημόσια Ωνάσεια σχολεία θα αποτελέσουν ουσιαστικά «εργαστήρια καινοτομίας για ένα νέο μοντέλο εκπαίδευσης», τόνισε ο Κ. Μητσοτάκης
Μητσοτάκης: Αρχίζουμε τις διαδικασίες για οριοθέτηση ΑΟΖ με Λιβύη, αποκτούμε και 4η Belharra
Στην έναρξη της διαδικασίας οριοθέτησης της ΑΟΖ μεταξύ Ελλάδας και Λιβύης, αναφέρθηκε, στην κυριακάτικη ανάρτησή του, ο Κ. Μητσοτάκης
Global Innovation Index: Μετεξεταστέα η Ελλάδα, κολλημένη στην 42η θέση και το 2025
Οι διεθνείς οργανισμοί τραβούν το αυτί της Ελλάδας για την καινοτομία. Κόκκινες κάρτες, αλλά και άσσοι στο μανίκι
Keele University Greece: Επίσημη παρουσίαση του νέου μη κρατικού Πανεπιστημίου
Το νέο μη κρατικό Πανεπιστήμιο του Keele έλαβε άδεια λειτουργίας και αναμένεται να υποδεχτεί τους πρώτους φοιτητές τον Οκτώβριο
Νομοσχέδιο ΕΡΤ: Αλλαγές και εκσυγχρονισμός στη δημόσια ραδιοτηλεόραση
Το νομοσχέδιο επιδιώκει να ενισχύσει το δημόσιο χαρακτήρα της ΕΡΤ με παράλληλο εκσυγχρονισμό της εκπαιδευτικής τηλεόρασης
