«Φρένο» βάζει το νομικό συμβούλιο του Κράτους στη διδασκαλία αγγλικής γλώσσας σε προνήπια και νήπια, συνολικά δηλαδή σε παιδιά προσχολικής ηλικίας σε Κέντρα Ξένων Γλωσσών.
Ειδικότερα παράνομη κρίνεται, σύμφωνα με γνωμοδότηση του αντιπροέδρου του ΝΣΚ, η φοίτηση παιδιών προσχολικής ηλικίας σε φροντιστήρια ξένων γλωσσών, παρά την εισαγωγή δράσεων αγγλικής γλώσσας στα δημόσια νηπιαγωγεία.
Σύμφωνα με το ισχύον νομοθετικό πλαίσιο, δεν είναι δυνατή, η φοίτηση παιδιών προσχολικής ηλικίας (προνηπίων-νηπίων) σε Κέντρα Ξένων Γλωσσών, οπότε δεν είναι σύννομη η παρακολούθηση σε αυτά μαθημάτων αγγλικής γλώσσας. Τη γνωμοδότηση (αρ. 16.2026) αυτή εξέδωσε ο αντιπρόεδρος του Νομικού Συμβουλίου του Κράτους Περικλής Αγγέλου, ύστερα από το ερώτημα του υπουργείου Παιδείας “εάν, σύμφωνα με το ισχύον νομοθετικό πλαίσιο, είναι δυνατή η φοίτηση των παιδιών προσχολικής ηλικίας (προνηπίων και νηπίων) στα Κέντρα Ξένων Γλωσσών. Συναφώς, εάν είναι σύννομη η παρακολούθηση σ ́ αυτά μαθημάτων αγγλικής γλώσσας”.
Το ιστορικό
1. Με το υπ ́ αρ. πρωτ. 8049/30.10.2025 έγγραφό της η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων (Δ.Ε.Ε.) ζήτησε από την ερωτώσα υπηρεσία πληροφόρηση σχετικά με το ελάχιστο επιτρεπτό ηλικιακό όριο για τη διδασκαλία ξένης γλώσσας σε Κέντρα Ξένων Γλωσσών. Η πιο πάνω υπηρεσία λαμβάνοντας υπόψη την με αριθμ. 290/2015 γνωμοδότηση του Νομικού Συμβουλίου του Κράτους, η οποία έχει γίνει αποδεκτή από τον Υπουργό Παιδείας, ενημέρωσε την ΔΔΕ Χανίων ότι δεν είναι σύννομη η φοίτηση προνηπίων και νηπίων σε Κέντρα Ξένων Γλωσσών.
Στη συνέχεια ο Διευθυντής της αποκεντρωμένης αυτής υπηρεσίας με το υπ ́ αριθμ. 236/6.1.2026 έγγραφό του απέστειλε στην ερωτώσα υπόμνημα απόψεων ενδιαφερόμενης ιδιώτου και ιδιοκτήτριας Κέντρου Ξένων Γλωσσών προς αξιολόγηση.
Με το συγκεκριμένο υπόμνημα η ιδιώτης επικεντρωνόταν στη δυνατότητα διδασκαλίας της αγγλικής γλώσσας σε παιδιά προσχολικής ηλικίας (έως 6 ετών) σε Κέντρο Ξένων Γλωσσών (υπηρεσίες, που προτίθεται να προσφέρει η ανωτέρω ατομική επιχείρηση), επικαλούμενη την πρόσφατη νομοθεσία, όπως ισχύει και πιο συγκεκριμένα τις διατάξεις του άρθρου 2 ν. 4692/2020, επισημαίνοντας ότι η πιο πάνω γνωμοδότηση του Ν.Σ.Κ. αναφερόταν σε ένα νομοθετικό καθεστώς, το οποίο έχει μεταβληθεί και πλέον, δεν ισχύουν τα όσα σε αυτήν αναφέρονται.
Ζητήθηκε δε η επανεξέταση του τεθέντος ζητήματος με βάση το ισχύον νομοθετικό πλαίσιο και συνακόλουθα σύνταξη επικαιροποιημένης απάντησης.
Ο προβληματισμός της υπηρεσίας έγκειται στο εξής: Με το ισχύον νομοθετικό πλαίσιο και συγκεκριμένα με τις διατάξεις του ν. 4692/2020 έχει εισαχθεί πιλοτικά στο υποχρεωτικό πρόγραμμα των Νηπιαγωγείων της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης δράση για τη δημιουργική ενασχόληση των μαθητών με την αγγλική γλώσσα μέσω της οργάνωσης και υλοποίησης δραστηριοτήτων, κατά τη διάρκεια των οποίων οι μαθητές αλληλεπιδρούν με έναν εκπαιδευτικό Αγγλικής Φιλολογίας παρουσία του νηπιαγωγού. Το ζήτημα είναι, εάν η δράση αυτή μπορεί να επεκταθεί και στα Κέντρα Ξένων Γλωσσών και γενικότερα εάν είναι σύννομη η φοίτηση παιδιών προσχολικής ηλικίας (νηπίων-προνηπίων) σε τέτοια Κέντρα.
