Η αγορά εργασίας γίνεται ολοένα και πιο δύσκολη στην προσπέλασή της και οι ειδικοί του LinkedIn το έχουν εντοπίσει.
Η αμερικανική Στατιστική Υπηρεσία Εργασίας ανέφερε ότι οι εργοδότες πρόσθεσαν μόλις 29.000 θέσεις εργασίας τον περασμένο μήνα, αριθμός αισθητά χαμηλότερος από τις προσδοκίες των οικονομικών αναλυτών που προέβλεπαν 90.000 θέσεις. Παράλληλα, περισσότεροι από ένας στους τέσσερις ανέργους στις Ηνωμένες Πολιτείες παραμένουν εκτός αγοράς εργασίας για έξι μήνες ή και περισσότερο.
Σε αυτό το αβέβαιο οικονομικό τοπίο, το LinkedIn, η πλατφόρμα που δημιουργήθηκε για να βοηθά τους επαγγελματίες να δικτυώνονται και να βρίσκουν εργασία, πραγματοποιεί μια στρατηγική στροφή, ιδρύοντας μια «σχολή» που εκπαιδεύει τους εργαζόμενους πώς να γίνουν οι ίδιοι εργοδότες του εαυτού τους.
Το LinkedIn ξεκίνησε πιλοτικά την Ακαδημία Οικονομικής Ευκαιρίας (Academy of Economic Opportunity) τον Σεπτέμβριο, εγγράφοντας 30 υπαλλήλους της εταιρείας σε ένα δωρεάν πρόγραμμα κατάρτισης διάρκειας 14 εβδομάδων. Οι συμμετέχοντες συνεδριάζουν τρεις φορές την εβδομάδα για να διδαχθούν πρακτικές δεξιότητες, όπως η διαχείριση κρίσεων δημοσίων σχέσεων, η λήψη αποφάσεων πρόσληψης προσωπικού και η παρουσίαση επιχειρηματικών σχεδίων σε επενδυτές μέσω εξειδικευμένων προσομοιώσεων. Ο Χάρι Σρινιβασάν, γενικός διευθυντής προϊόντος της εταιρείας, δήλωσε στο Fortune ότι μία από τις επόμενες συνεδρίες της πρώτης αυτής ομάδας αφορά τη δημιουργία μιας εφαρμογής από το μηδέν.
Πού ποντάρει το LinkedIn
Καθώς η τεχνητή νοημοσύνη αναδιαμορφώνει τις δεξιότητες που απαιτούν οι εργοδότες και δημιουργεί αβεβαιότητα στις παραδοσιακές επαγγελματικές διαδρομές, το LinkedIn ποντάρει στο ότι περισσότεροι εργαζόμενοι θα αναζητήσουν ευκαιρίες πέρα από τις συμβατικές θέσεις εξαρτημένης εργασίας. Ο Σρινιβασάν ανέφερε σε ανάρτησή του στις 9 Οκτωβρίου ότι ο αριθμός των χρηστών που προσέθεσαν τον τίτλο «Ιδρυτής» στο προφίλ τους στο LinkedIn αυξήθηκε σχεδόν κατά 23% τον τελευταίο χρόνο.
«Το πρόγραμμα επικεντρώνεται στο να τους βοηθήσει να μάθουν πώς να χτίζουν μια επιχείρηση. Όχι επειδή πιστεύουμε ότι όλοι πρέπει να γίνουν επιχειρηματίες, αλλά επειδή οι άνθρωποι δοκιμάζουν νέους τρόπους για να βρουν οικονομική ανεξαρτησία σε έναν αβέβαιο κόσμο», δήλωσε ο Σρινιβασάν.
Η τάση αυτή επιβεβαιώνεται και από ανεξάρτητες έρευνες. Σε δημοσκόπηση της Intuit QuickBooks σε 3.000 Αμερικανούς ενήλικες, το ένα τρίτο δήλωσε ότι σχεδιάζει να ξεκινήσει μια επιχείρηση ή μια παράλληλη δραστηριότητα φέτος, έναντι 17% την προηγούμενη χρονιά. Παράλληλα, έρευνα της εταιρείας Gusto σε 1.051 νέους ιδιοκτήτες επιχειρήσεων έδειξε ότι το 51% ανέφερε ως κύριο κίνητρο τη διασφάλιση οικονομικής σταθερότητας.
Ο Σρινιβασάν φιλοδοξεί να επεκτείνει την Ακαδημία διεθνώς και να προσφέρει πρόσβαση σε εργαζόμενους εκτός του LinkedIn. «Δεν υπάρχει τρέχον προαπαιτούμενο για το ποιος μπορεί να συμμετάσχει σε αυτό το πρόγραμμα. Χτίζουμε μια Ακαδημία που μπορεί να εξυπηρετήσει ανθρώπους σε οποιοδήποτε στάδιο της καριέρας τους, σε όλους τους κλάδους», υπογράμμισε.
Στον ίδιο δρόμο και άλλοι
Το LinkedIn δεν είναι το μόνο που δοκιμάζει εναλλακτικές εκπαιδευτικές οδούς. Το Harvard Business School λάνσαρε ένα boot camp προετοιμασίας νεοφυών επιχειρήσεων αξίας 699 δολαρίων, όπου οι συμμετέχοντες εξασκούνται με εκδόσεις τεχνητής νοημοσύνης καθηγητών του Χάρβαρντ. Παράλληλα, το κεφάλαιο επιχειρηματικών συμμετοχών Andreessen Horowitz επένδυσε 42 εκατ. δολάρια στην Ακαδημία Horowitz Andreessen, προσφέροντας εξειδικευμένα μαθήματα τεχνητής νοημοσύνης χωρίς την παροχή ακαδημαϊκού τίτλου.
Αυτές οι πρωτοβουλίες μοιράζονται μια κοινή φιλοσοφία: την έμφαση στην πρακτική εμπειρία έναντι των παραδοσιακών πτυχίων. Για το LinkedIn, η προσέγγιση αυτή συνδέεται άμεσα με τις αλλαγές που φέρνει η τεχνητή νοημοσύνη στις προσλήψεις. Η έκθεση της εταιρείας για την αγορά εργασίας το 2026 έδειξε ότι οι αγγελίες εργασίας στις ΗΠΑ που απαιτούν δεξιότητες αλφαβητισμού στην τεχνητή νοημοσύνη αυξήθηκαν κατά 70% σε ετήσια βάση.
Ο Σρινιβασάν σημείωσε ότι η τεχνητή νοημοσύνη διευκολύνει τους εργοδότες να αξιολογούν το πραγματικό έργο των υποψηφίων, όπως κώδικα ή προϊόντα που έχουν κατασκευάσει. «Σχεδιάσαμε το πρόγραμμά μας έτσι ώστε οι φοιτητές να αποχωρούν με πραγματικές αποδείξεις για το τι μπορούν να κάνουν, όχι με ένα πτυχίο», τόνισε χαρακτηριστικά.
Ωστόσο, οι εργοδότες δεν έχουν εγκαταλείψει πλήρως τα παραδοσιακά προσόντα. Μελέτη του Harvard Business School και του Burning Glass Institute διαπίστωσε ότι η κατάργηση των απαιτήσεων πτυχίου αύξησε το ποσοστό προσλήψεων εργαζομένων χωρίς μπάτσελορ κατά μόλις 3,5 ποσοστιαίες μονάδες στις 11.300 θέσεις που αναλύθηκαν, υπογραμμίζοντας ότι η μετάβαση στην πρόσληψη βάσει δεξιοτήτων παραμένει ακόμη στα αρχικά της στάδια.
