Ο πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης παρουσίασε το φιλόδοξο όραμα της κυβέρνησης για τη μετατροπή της Ελλάδας σε διεθνές εκπαιδευτικό κέντρο κατά τη διάρκεια επίσκεψής του στην Κύπρο. Μιλώντας στα εγκαίνια του παραρτήματος του Πανεπιστημίου της Λευκωσίας, ο Μητσοτάκης τόνισε τη στρατηγική σημασία της προσέλκυσης ξένων φοιτητών από όλο τον κόσμο.
Ο Έλληνας πρωθυπουργός ανέπτυξε τη στρατηγική για την προσέλκυση φοιτητών από διαφορετικές γεωγραφικές περιοχές. Αρχικά από τα Βαλκάνια, την Ευρώπη και τη Μέση Ανατολή, ενώ μελλοντικά από την Ινδία, τις Ηνωμένες Πολιτείες, την Άπω Ανατολή και την Αφρική. Ο Μητσοτάκης υπογράμμισε ότι αυτοί οι απόφοιτοι θα μπορούσαν να εκπαιδευτούν στην Ελλάδα και στη συνέχεια να εργαστούν στη χώρα, ενισχύοντας την εθνική οικονομία.
«Είναι πραγματικά πολύ μεγάλη η χαρά μου και η συγκίνηση που βρίσκομαι σήμερα μαζί σας. Όταν αποφασίσαμε να κάνουμε το μεγάλο βήμα και να καθιερώσουμε νομοθετικά την δυνατότητα ίδρυσης παραρτημάτων ξένων πανεπιστημίων στη χώρα μας, ισότιμων με τα ελληνικά δημόσια ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα, είχαμε πάντα στο νου μας σύγχρονες μονάδες εξαιρετικά υψηλών ακαδημαϊκών προδιαγραφών, με άρτιες υποδομές, με φροντίδα για τους φοιτητές, με σπουδές συνδεδεμένες με την εργασία, με τη ματιά να στρέφεται όχι στο παρόν, αλλά στο μέλλον και στις κοσμογονικές αλλαγές που η τεχνητή νοημοσύνη φέρνει ήδη όχι μόνο στην εκπαίδευση αλλά και στην ζωή μας. Με άλλα λόγια, είχαμε στο μυαλό μας τριτοβάθμια ιδρύματα τα οποία θα ήταν ανοιχτά στον κόσμο και ευθυγραμμισμένα με τις προκλήσεις και τις ευκαιρίες της εποχής μας, τόνισε ο πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης.
«Σκοπός μας ήταν να δίνονται πλέον πολύ περισσότερες επιλογές στους νέους, οι οποίοι επιθυμούν να σπουδάσουν και δεν θέλουν ή δεν μπορούν να πάνε στο εξωτερικό, αλλά φυσικά και να μπορέσουμε να μετατρέψουμε την πατρίδα μας σε ένα περιφερειακό, γιατί όχι, ας σκεφτούμε πιο φιλόδοξα, σε ένα παγκόσμιο εκπαιδευτικό κέντρο, με ξένους φοιτητές οι οποίοι θα μπορούν να έρχονται να σπουδάζουν εδώ, σε πρώτη φάση από τα Βαλκάνια, από την Ευρώπη, από τη Μέση Ανατολή, αύριο όμως από την Ινδία, από τις ΗΠΑ, από την Άπω Ανατολή, από την Αφρική. Στελέχη τα οποία υπό προϋποθέσεις θα μπορούσαν να εκπαιδευτούν εδώ και γιατί όχι στη συνέχεια να εργαστούν και στην πατρίδα μας και να ενισχύσουν την εθνική οικονομία» πρόσθεσε ο πρωθυπουργός.
Κατά τη διάρκεια της ομιλίας του στην Κύπρο, ο πρωθυπουργός επέκρινε την αντιπολίτευση για τις αντιδράσεις της στις μεταρρυθμίσεις. Χαρακτήρισε τη στάση της ως συνέχεια της ρητορικής της δεκαετίας του 1980, αντί να εστιάζει στην Ελλάδα του 2030. Όπως τόνισε, η πρόοδος δεν επιτυγχάνεται με καθήλωση στο παρελθόν, αλλά με γνώση, σχεδιασμό και προοδευτική πορεία προς το μέλλον.
Ο Μητσοτάκης παρουσίασε τα ορατά αποτελέσματα των εκπαιδευτικών μεταρρυθμίσεων που υλοποιήθηκαν. Τα ελληνικά Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα απελευθερώθηκαν από τον ασφυκτικό έλεγχο του Υπουργείου Παιδείας, αποκτώντας μεγαλύτερη αυτονομία και δυνατότητες. Πλέον μπορούν να προσελκύουν πόρους, να δημιουργούν συνεργασίες με ξένα πανεπιστήμια, να λειτουργούν αγγλόφωνα τμήματα και να αναβαθμίζουν τις υποδομές τους.
Ιδιαίτερη έμφαση έδωσε στην εξάλειψη των πανεπιστημιακών καταλήψεων, που αποτελούσαν ελληνική ιδιαιτερότητα. Όπου παλιά υπήρχαν καταλήψεις, σήμερα λειτουργούν σύγχρονα εργαστήρια και βιβλιοθήκες. Η εξωστρέφεια αποτελεί πλέον προτεραιότητα, με μεγάλο αριθμό ξενόγλωσσων προγραμμάτων να παρέχονται από τα δημόσια ιδρύματα.
Τα μη κρατικά πανεπιστήμια και η ποιοτική αξιολόγηση
Στην Ελλάδα λειτουργούν πλέον τέσσερα αδειοδοτημένα μη κρατικά ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα, συμπεριλαμβανομένου του Πανεπιστημίου Λευκωσίας που εγκαινίασε ο Μητσοτάκης στην Κύπρο. Τα προγράμματά τους καλύπτουν περιοχές υψηλής ζήτησης όπως Ιατρική, Φαρμακευτική, Νομική και Διοίκηση Επιχειρήσεων. Η προοπτική είναι ο αριθμός τους να ξεπεράσει τα δέκα ιδρύματα, μετά από έγκριση της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης.
Ο πρωθυπουργός διευκρίνισε ότι δεν γίνεται καμία έκπτωση στα αυστηρά κριτήρια που ισχύουν για τα μη κρατικά πανεπιστήμια. Πολλές αιτήσεις απορρίφθηκαν, ενώ η αρμόδια αρχή αξιολογεί επιπλέον 74 κοινά μεταπτυχιακά προγράμματα δημόσιων ελληνικών πανεπιστημίων με ξένα ιδρύματα.
Η νέα εποχή για την ελληνική ακαδημαϊκή κοινότητα
Όλες αυτές οι αλλαγές συνθέτουν μια κοσμογονία στην ελληνική ανώτατη εκπαίδευση.«Η χώρα εντάσσεται πια στον παγκόσμιο ακαδημαϊκό χάρτη δυναμικά, προσφέροντας εναλλακτικές του αύριο», τόνισε ο πρωθυπουργός. «Φιλοδοξία είναι η χώρα να μετατραπεί σε ισχυρό περιφερειακό κέντρο και πόλο σπουδών, δημιουργώντας συμπράξεις σε διαφορετικά πεδία» τόνισε ο Κυριάκος Μητσοτάκης..
Η κυβέρνηση επενδύει ταυτόχρονα στη δημόσια παιδεία, από τα νηπιαγωγεία μέχρι τα πανεπιστήμια, αναβαθμίζοντας υποδομές και φοιτητική μέριμνα. Υλοποιείται το μεγαλύτερο πρόγραμμα ανέγερσης φοιτητικής στέγης στην ελληνική ιστορία. Ο Μητσοτάκης κατά την επίσκεψή του στην Κύπρο τόνισε ότι αν και η αρχή είναι δύσκολη, τα πρώτα αποτελέσματα είναι εξαιρετικά ενθαρρυντικά και η διάθεση συνέχισης αυτής της πορείας παραμένει ισχυρή.
